cover

مجلة الدراسات الإسلامية والفكر للبحوث التخصصية

تعريف بالمجلة :

مجلة الدراسات الإسلامية والفكر للأبحاث التخصصية، مجلة تعمل في ميدان الإصلاح الفكري والمعرفي، بوصفه واحداً من مرتكزات المشروع الحضاري الإسلامي المُعاصر.

تسعى المجلة لأن تكون مرفأً للعلماء والمفكرين والباحثين وجمهور المثقفين للعمل الجّاد على إصلاح الفكر والمنهجية الإسلامية على مستوى الأمة، متجاوزة حدود اللغة والإقليم، خدمة للإنسانية أجمع، سعياً لتحقيق هدف أكبر يتمثل في ترقية مستويات الفكر الإنساني على الصعيد العالمي.

تستهدف مجلة الدراسات الإسلامية والفكر للأبحاث التخصصية، الأبحاث العلمية ذات الجودة العالية بغية تقديم مادّة علمية متقنة؛ مفيدة للباحثين والمثقفين والمتخصصين، لتشكّل مرجعية علمية يُعتد بها في مسيرة تحقيق رؤيتنا المذكورة، وتتعهد إدارة المجلة بالتواصل مع الباحثين والكتّاب من مختلف المشارب والتيارات لترقية أبحاثهم ومقالاتهم دعماً منها للحركة العلمية والجهود الفكرية في مجال إصلاح وترقية منظومة الفكر الإنساني.



جودة ومحفزات التعليم في الإسلام

مفهوم الجودة مفهوم أصيل في الثقافة الإسلاميَّة، منبثق من منظومة القيم الإسلاميَّة التي يمثل فيها الإتقان والدقة والإحسان مكانة عالية. إلا أنه يوجد في وقتنا الحاضر من ينسب ذلك إلى الفكر غير الإسلامي؛ لأن ظهور استعماله اقترن ببعض أسماء مفكرين اهتموا بتوضيح مفهوم الجودة وأبعاده ومضامينه، ومبادئه، وعناصره وأسسه وهنا تكمن مشكلة البحث، ويهدف البحث إلى قراءة مفهوم ومتطلبات الجودة الشاملة قراءة إسلاميَّة لنتعرف على محفزات جودة التعليم وفق التصور الإسلامي، والتعريف بمق وِّمات الجودة في الإسلام. واتبعت في هذا البحث المنهج التحليلي لتحليل النصوص الشرعية وأقوال العلماء التي تخلص إلى جودة ومحفزات الجودة في الإسلام ، وقد ظهر من النتائج أن مفهوم الجودة مفهوم أصيل في الثقافة الإسلاميَّة مبني على الإحسان، وإتقان العمل، والدقة فيه، وأن لها عدة محفزات من أهمها التحفيز المعنوي للعاملين، من حيث توفير مناخ إنساني بينهم، قائم على الحب والاحترام والتقدير، بما يشعرهم بالأمن الوظيفي والاستقرار، ويشجعهم على بذل مزيد من الجهد والتفاني، من أجل تحقيق أعلى درجات الجودة، كما يعد التقويم أداة أساسيَّة في الحكم على نجاح العمليَّة التعليميَّة، وتحديد إذا ما كانت بالفعل حققت الأهداف المنشودة، أو قصرت وأخفقت في ذلك .
الكلمات المفتاحيَّة: الجودة الشاملة - جودة التعليم في الإسلام- محفزات جودة التعليم.